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2008-10-06 | 爱护图书 
爱护图书 午饭后,我组织小朋友们坐在走廊里看图书,可是看一会儿图书就满天飞,有的幼儿把书卷起来,还有的幼儿把书顶在头上。虽然我们老师每次看书之前都对幼儿进行教育,一再强调要爱护图书,还通过故事,儿歌进行教育,但收效甚微。这时我拿着一本书,用书挡着我的脸,嘴巴发出声音说:“是谁把我弄...

[查看全文] 评论(5) | 阅读( 5 ) | 分类(默认文集) | 王英发表于:2008-10-06
2008-09-29 | 用爱感染孩子 
幼儿从父母的怀抱来到教师的身边,从熟悉的家庭环境来到幼儿园这一陌生的环境,他们很自然地把与父母交往中产生的各种思想、感情、期望与爱转移到老师的身上,渴望老师像妈妈一样给他们以爱抚。 新学期开始后,又有许多陌生的小朋友来到了老师的身边,初次离开父母的感觉给孩子带来了许多的恐惧,哭闹成了他们宣泄的...

[查看全文] 评论(21) | 阅读( 26 ) | 分类(默认文集) | 王英发表于:2008-09-29
2008-03-31 | 如何培养托班幼儿不独占玩具 
我班幼儿2-3岁,全班22名幼儿中只有一名幼儿是非独生子女。开学初,我对我班幼儿行为习惯方面进行了摸底调查,结果会使用礼貌用语的幼儿占全班总数的6%,能够友好地一起玩,不独占玩具的占全班总数的3%。 儿童心理学家A 盖塞尔说:“从学习生活习惯的次序看,在学习大部分行这中,幼儿总是学负行...

[查看全文] 评论(2) | 阅读( 26 ) | 分类(默认文集) | 王英发表于:2008-03-31
2008-03-31 | 如何使他"打人现象"减少的 
一、矫正前的情况 “老师,棋棋打我”,听了这话我立即回头看,只见他两手叉腰,撅着嘴巴,眼角挂满泪水,我问幼儿是什么回事,棋棋说“我想要那块积木,他不给我”。别人不给你玩具就去打人,对吗?他摇摇头。我又强调一句“玩具应该大家玩”。于是他点点头回到图书角去看书了,过了一会儿乐乐小朋友哭了起来,我看见棋...

[查看全文] 评论(1) | 阅读( 31 ) | 分类(默认文集) | 王英发表于:2008-03-31
最新评论
wangqing12 发表于: 2008-10-07
萌萌 发表于: 2008-10-06
巍巍 发表于: 2008-10-06
天天 发表于: 2008-10-06
zz 发表于: 2008-10-06
最新留言
小宇 | 2008-10-04
此留言是悄悄话.....
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琨琨 | 2008-09-09
开学的第一天,我认识了您,王老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖,在小托班的一年,你让琨琨适应了幼儿园的生活,谢谢您王老师,在教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!
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陆宁月 | 2008-06-23
七一快乐
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骆骆 | 2008-06-05
端午节快乐啊!
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骆骆 | 2008-05-09
春天到了,要注意保重身体,预防春季传染病哦!
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